תמי וייל
המאמר בוחן מחדש את מקרה "ילד זאב", כפי שתועד על ידי רוסין לפורט, דרך הצירוף הפרדוקסלי שהיא מכנה "הסמלי בממשי". בעקבות מילר ולוראן, נבחן מסלול...
כתבות | 27/8/2026 | 60
יבגניה שילשיטייין,PH.D (אוניברסיטה ממלכתית במוסקבה), פסיכולוגית חינוכית, עובדת בשפ"ח ירושלים, תחנת גילה, נציגת יחידת מחקר ומרכז מערכתי שפ"ח ירושלים, מ.ר. 7381