מיכל אבירם ויינר איורים: מתן קלוורי רוב
ילד ללא הפסקה
אופיר ביכורים
יום אחד קיבלו אמא אגם ואבא ים הזמנה לבוא לגן.
על הפתק היה כתוב: "חשוב ודחוף!"
הגננת מרים אמרה להם: "יש לכם ילד נהדר, אבל... אממממ...
הילד שלכם מאוד לא רגוע.
כמו קפיץ לא מפסיק לנוע"
סיפורו של פיצי קפיצי מאפשר לנו למצוא את עצמנו, כהורים או כילדים, מזדהים ומתמודדים עם מצבים דומים, ואולי גם מגלים את המשותף ואת המיוחד שבכל אחד מאיתנו ומנסים לבדוק מה מתאים לנו.
כל ילד הוא עולם ומלואו, וכך גם משפחתו.
מיכל אבירם ויינר מאמינה שבעבודה משותפת של חיזוק כוחו של הילד, הקשבה והבנה של צרכיו, ניתן לעשות שינוי מהותי בחייו ובחיי הסובבים אותו. בעבודתה נפגשת מיכל עם הרבה ילדים והורים הנתקלים לראשונה בקשיי קשב וריכוז, בחוסר ויסות תחושתי ורגשי ובהתמודדות עם תסכולים.
על הפתק היה כתוב: "חשוב ודחוף!"
הגננת מרים אמרה להם: "יש לכם ילד נהדר, אבל... אממממ...
הילד שלכם מאוד לא רגוע.
כמו קפיץ לא מפסיק לנוע"
סיפורו של פיצי קפיצי מאפשר לנו למצוא את עצמנו, כהורים או כילדים, מזדהים ומתמודדים עם מצבים דומים, ואולי גם מגלים את המשותף ואת המיוחד שבכל אחד מאיתנו ומנסים לבדוק מה מתאים לנו.
כל ילד הוא עולם ומלואו, וכך גם משפחתו.
מיכל אבירם ויינר מאמינה שבעבודה משותפת של חיזוק כוחו של הילד, הקשבה והבנה של צרכיו, ניתן לעשות שינוי מהותי בחייו ובחיי הסובבים אותו. בעבודתה נפגשת מיכל עם הרבה ילדים והורים הנתקלים לראשונה בקשיי קשב וריכוז, בחוסר ויסות תחושתי ורגשי ובהתמודדות עם תסכולים.
מיכל אבירם ויינר מטפלת באומנות ופסיכותרפיה בילדים, עוסקת גם בהדרכת מטפלים וייעוץ להורים.
בעלת M.A בתקשורת מהאוניברסיטה העברית בירושלים, למדה טיפול באומנות בבית ברל ופסיכותרפיה באוניברסיטת תל אביב.
בעלת M.A בתקשורת מהאוניברסיטה העברית בירושלים, למדה טיפול באומנות בבית ברל ופסיכותרפיה באוניברסיטת תל אביב.
לפניכם פרק מתוך הספר באדיבות המחברת וההוצאה לאור:
