לכל אחד מפרקי הספר שני חלקים משלימים: החלק הראשון הוא דיאלוג כן ואמיץ בין הכותבות, המעז להתבונן בעיניים פקוחות בקשיים שמזמנים החיים עם ליקויי הלמידה והפרעת קשב וריכוז, בדרכי ההתמודדות וביכולות הנוצרות בעקבות התמודדות זו; החלק השני עוסק בניתוח תאורטי של הנושאים העיקריים שעלו בדיאלוג, ובהמלצות להתמודדות מעשית.
הספר נכתב במשך שנים. זו התקופה שנדרשה כדי לקלף אט-אט את הקליפות ואת החסמים, להתמודד עם הכאב ולהעלות למודעות את הכוחות ואת היכולות שאפשרו לכותבות לממש את עצמן. ההחלטה לחלוק עם הקוראים את החוויות האישיות ואת התובנות המקצועיות מקורה באמונה העמוקה, שהחשיפה והשיתוף יכולים לתת כלים וידע גם לאחרים כיצד לצאת למסע למימוש עצמי מתוך התמודדות עם הלקות.
ד"ר אורית דהן הדס הקימה וניהלה את מרכז התמיכה לסטודנטים עם ליקויי למידה במכללה האקדמאית בית-ברל. היא חברה בצוות הניהול, מרצה ומקשרת במסלול העל-יסודי במכללה, יועצת בנושא ליקויי למידה באגף להכשרה במשרד התעשייה, המסחר והתעסוקה, ראש פורום מנהלי מרכזי תמיכה לסטודנטים עם לקויות למידה, ראש צוות החשיבה "ללמוד מהצלחות": מרכזי התמיכה לסטודנטים עם לקוית למידה, מכון מופ"ת. היא חברה לשעבר בהנהלת לשם – עמותה לקידום סטודנטים עם לקויות למידה, ופיתחה תכניות לימודים למרכז התמיכה "חממה" במכללה האקדמאית תל-חי.