מקורות

גליון "פסיכואקטואליה" של יולי 2010 הוקדש ל"פסיכולוגיה עסקית". בגליון ניתן לקרוא ארבעה מאמרים שנכתבו על ידי צוות אינטרדיסציפלינרי של תוכנית ה-MBA המתמחה בפסיכולוגיה עסקית וניהולית במכללה למינהל. ניתן לקרוא את הגליון המלא בפורמט המלא שלו, וכן כל אחד מהמאמרים בנפרד באתר הסתדרות הפסיכולוגים: קישור לגליון אלקטרוני בפורמט המודפס המלא, המאמרים מופיעים בין עמודים 10-37: http://www.psychology.o...cho.7.10.pdf "פסיכולוגיה עסקית וניהולית: שפה חדשה בניהול" http://www.psychology.org.il/article/209 "טביסטוק-לונדון, ראשון-לציון: יומן מסע על למידה חווייתית וחווית למידה במסגרת אקדמית"http://www.psychology.org.il/article/210 "פסיכולוגיה עסקית וניהולית בתחום השיווק: מאפיינים פסיכולוגיים של הצרכן הישראלי" http://www.psychology.org.il/article/213 "ניהול והתנהלות במבנה ארגוני מטריציוני: היבטים פסיכולוגים וניהוליים"http://www.psychology.org.il/article/214

 

סמינר עיוני מאת דף אציל. טיפול דינמי קצר מועד הנו טיפול קצר, יעיל וממוקד, שבו ניתנת למטופלים ההזדמנות לעסוק באופן אינטנסיבי ומונחה בסוגיה אחת מרכזית בחייהם. בעבודה זו נבחנו מאפייניו של הטיפול הדינמי קצר המועד, הוצגו מספר גישות טיפוליות, מתוך פרספקטיבה של עיבוד תהליכי אובדן ופרידה.

 

מאמר משופע המחשות מתעתעות ואינטראקטיביות להדגמת תחושת הראייה כפועל-יוצא של פעילות מוחית מורכבת: המוח מתאמץ לפענח מה נמצא בעולם בשיטות עיבוד מידע מורכבות. שיטות עיבוד מוחי אלו גם "נוטלות סיכונים", כגון - הנחות סטטיסטיות מסוימות על העולם. לפיכך, לעתים אנחנו חווים תחושות ראייה שהן שונות במידה ניכרת מן העולם שבמציאות. והנה, דווקא תחושות כאלו (ביניהן "אשליות ראייה" שונות) הן צוהר שדרכו ניתן לנו להציץ באורח שבו פועל האיבר המופלא מכול - מוחנו. המאמר מופיע בקיוונים – כתב העת המקוון של הכשרת המורים בישראל

 

ההתנגדות לטיפול הנפשי באמצעות האינטרנט מזכירה את ימיה הראשונים של הפסיכואנליזה. מה היה אומר פרויד, לו חי בתקופת האינטרנט? המאמר מציע ליישם באמצעות האינטרנט את הספה הטיפולית האידיאלית של פרויד, ולבדוק באמצעותו, לראשונה, את משמעות ההעברה בסביבה נייטרלית לחלוטין. דרור גרין מנהל את 'קוגיטו - בית-ספר לפסיכותרפיה', מחבר הספר 'פרויד נגד דורה' ועורך תיאורי-המקרים של פרויד בעברית.

 

המאמר, המבוסס על הקורס 'קריאה וכתיבה של תיאורי-מקרים', מציג את הצורך בכתיבת תיאורי-מקרים בתהליכי ההכשרה וכאמצעי להדרכה עצמית, לעומת הכשל האתי בפרסום תיאורי-מקרים. דרור גרין הוא מנהל 'קוגיטו - בית-ספר לפסיכותרפיה' מחבר הספר 'פרויד נגד דורה' ועורך תיאורי-המקרים של פרויד בעברית.

 

קורס לרופאי משפחה מאת ד"ר מרק רויטמן

 

האם התרבות הדיגיטלית של המאה ה20 וה21 היא המשך או שינוי תרבות הספר? במה היא מהווה המשך של תרבות הספר ובמה היא נפרדת ממנו ומהווה שנוי או אפילו שנוי מהפכני מתרבות הספר? מאמר הבנוי ממקורות הסוקרים את מהפיכות הכתב ואת ההשפעות ההדדיות טכנולוגיה-חברה במרוצת הדורות.

 

מיכל גורל, סטודנטית (לקוית למידה) למגדר וספרות, מסכמת ואוספת סיכומי הרצאות עבורנו, בין היתר גם את ההרצאות בקורס: פילוסופיה, פסיכואנליזה ופמיניזם, של מירי רוזמרין.

 

קורס מיגדר "איש ואישה ברא אותם" של מכללת גורדון לחינוך (ד"ר נעמי וינשטיין ומנחים נוספים) מתמקד בניתוח הבדלי מינים במבנה המוח, שימוש השפה והביולוגיה

 

הקורס בפסיכולוגיה של גיל ההתבגרות של פרופ' אבנר זיו באונ' ת"א: כנסו לשיעורי הקורס לגלות את פרקי הלימוד, הארגון של המידע, מילוני מונחים, קישורים והרחבות (מיעוטן חסום).

 

קורס מתוקשב "התפתחות תקינה של שפת אם" של ד"ר רחל יפעת מהחוג להפרעות תקשורת, אוניברסיטת חיפה. קורס זה מקיף חומר רב ומתמקד בתחומי שפה, התפתחות וקוגניציה מילולית.

 

שאלונים מתוקפים וסטנדרטים למטרות מחקר מסנונית (היחידה החמישית)