לוגו פסיכולוגיה עברית

×Avatar
שכחת את הסיסמה? הקלידו אימייל ולחצו כאן אני מסכימ.ה להצטרף לרשימת התפוצה לקבלת עדכונים ומידע שיווקי
זכור אותי
להשתקף במראת הלייקים - על פערים בין העצמי-ים אצל ילדי דור ה-Y

להשתקף במראת הלייקים - על פערים בין העצמי-ים אצל ילדי דור ה-Y

שפיות זמנית | 14/12/2015 | 5,418 צפיות | הרשמו כמנויים | שלחו טקסט לבלוג

במאמר מרתק שפורסם בהארץ מנתח הפסיכולוג אלדר חבושה את השפעת המרחב הוירטואלי של הרשתות החברתיות על ההתפתחות הנפשית של ילדים כיום, על-פי תיאוריית העצמי הקוהוטיאנית. חבושה מתאר את האופן בו הפך המרחב החברתי הווירטואלי לבעל תפקיד מרכזי בסיפוק הצורך בשיקוף והכרה אצל ילדים ובני נוער, ואת הפער שיש בין הדימוי המשתקף ממדיום זה לבין החוויה העצמית המציאותית, שמקומה הולך ומצטמצם. העיסוק הרב בדימוי העצמי ובדימויים של אחרים המוצגים במדיה החברתית, תוך אי-מודעות לפער שבינם לבין המציאות, מגדיל, לדברי חבושה, את הפערים בין מרחבי העצמי ואת המאמץ לתחזק עצמי אידיאלי רצוי, אך נעדר חוויית אותנטיות.


תגיות:

מטפלים בתחום

מטפלים שאחד מתחומי העניין שלהם הוא: ילדים, פסיכולוגיית העצמי, אינטרנט
מעיין שנקר בראונשטיין
מעיין שנקר בראונשטיין
עובדת סוציאלית
חיפה והכרמל, אונליין (טיפול מרחוק), פרדס חנה והסביבה
מוריה כהן
מוריה כהן
מוסמכת (M.A) בטיפול באמצעות אמנויות
כפר סבא והסביבה
היבה שלח
היבה שלח
מוסמכת (M.A) בטיפול באמצעות אמנויות
אונליין (טיפול מרחוק)
תמי גפן
תמי גפן
עובדת סוציאלית
חיפה והכרמל, עפולה והסביבה, יקנעם והסביבה
הילה מימון עיני
הילה מימון עיני
יועצת חינוכית
עובדת הוראה
כפר סבא והסביבה, אונליין (טיפול מרחוק)
איריס גרוס-כהן
איריס גרוס-כהן
מטפלת בהבעה ויצירה
חברה ביה"ת
מוסמכת (M.A) בטיפול באמצעות אמנויות
תל אביב והסביבה, אונליין (טיפול מרחוק)

עוד בבלוג של שפיות זמנית

תגובות

הוספת תגובה לפוסט

חברים רשומים יכולים להוסיף תגובות והערות.
לחצו כאן לרישום משתמש חדש או על 'כניסת חברים' אם הינכם רשומים כחברים.

זיוה מעיןזיוה מעין17/12/2015

תודה על האפשרות לקרוא.. [ל"ת].

סיגל נעיםסיגל נעים16/12/2015

הנה קישור בו ניתן לקרוא את המאמר, גם בלי מנוי להארץ. http://www.haverim.me/w...צמם1.pdf

ואפשר גם פה:
http://www.haverim.me/בתקשורת/

זיוה מעיןזיוה מעין15/12/2015

לא ניתן לקריאה. מי שאינו מנוי על הארץ לא יכול לקרוא את המאמר....