"והגדת לבנך": על מקומו של הנרטיב בהורות ובחדר הטיפולים | רוני זליכוב לסרישפיות זמנית [רוני זליכוב לסרי] מְרָחוֹק כָּל דָּבָר נִרְאָה נֵס אֲבָל מִקָּרוֹב גַּם נֵס לֹא נִרְאֶה כָּךְ. אֲפִלּוּ מִי שֶׁעָבָר בְּיָם-סוֹף בִּבְקִיעַת הַיָּם ילדים פסיכואנליזה טיפול התנהגותי קוגניטיבי טיפול בילדים פסיכולוגיה חינוכית הורות22/3/2018 | 4,513 צפיות
