סוגיות מרכזיות בטיפול פסיכולוגי באוריינטציה פסיכודינאמית במסגרת בית הספריוסף נחום ואלון ברלטיפול דינמי במסגרת בית הספר יש מורכבויות שונות שאינן חלק מהטיפול המרפאתי הרגיל. במאמר זה ננסה לעמוד על מאפייניה הייחודיים של הסיטואציה הטיפולית...מאמרים | 7/11/2012 | 16,911
אברהם יצחק מירושלים: פגישה עם ילד מחונן חרדיחנה דוידבמאמר מוצגת סיפורה של פגישת ייעוץ עם ילד מחונן חרדי, שבמהלכה נפרשה תמונה של כישורים יוצאי דופן בתחומי השפה והמתמטיקה, התעניינות באמנות ובהיסטוריה,...מאמרים | 21/9/2012 | 14,032 | 5 תגובות
בית הספר, המורה והתלמידה שהסרטן נגע בחייה | ד"ר מירי נהרי ושלומית סימון נויפלדתלמיד שהוא או מישהו מבני משפחתו אובחן כחולה סרטן צפוי לחוות טלטלה רגשית, הכוללת פחדים, חרדות, כעסים, כאבים ושינויים בהתנהלות החיים ובהתנהלות...מאמרים | 19/9/2012 | 10,535
מעגל, סיפור וקסם: שלוש התערבויות כיתתיות לטיפול באלימות מילוליתאורית אלפיסיטואציות של אלימות והצקות מילוליות הינן תופעות יום-יומיות בדינמיקה החברתית של כיתות. המאמר הנוכחי יציג שלושה כלים שיכולים לסייע בהתערבויות...מאמרים | 12/9/2012 | 39,047 | 6 תגובות
לקויות למידה כהבניה חברתיתפלג דור חייםעיקר ההתייחסות של אנשי המקצוע ללקויות למידה כיום נוגע להקשר הבית ספרי. הבנת לקות הלמידה מתוך פרדיגמה קונסטרוקטיביסטית, כתלויה בהקשר חברתי,...מאמרים | 6/8/2012 | 21,865 | 2 תגובות
הפנטזיה על רצח ההורה בגיל ההתבגרות – של מי הפנטזיה הזאת?דני שראללפי ויניקוט, מתבגרים זקוקים למבוגר שלא יכחיש ויטשטש את ההרסנות ההתבגרותית, אלא יקבל אותה, יתמודד אתה וישרוד אותה. ההבנה לגבי הצורך בסיוע להורים...מאמרים | 20/6/2012 | 37,550 | 20 תגובות
אבחון ילדים מחונניםד"ר חנה דוידהורים רבים לילדים מחוננים פונים לייעוץ לגבי האפשרות לערוך אבחון פסיכו-דידקטי לילדם, בשל הסברה השגויה שאבחון הוא ה"פתרון" למצוקה כלשהי של הילד...מאמרים | 29/5/2012 | 38,751 | תגובה אחת
איום אמיתי או וירטואלי?יוסי ארן ארנרייךנראה כי מספרם של בני הנוער המדווחים על כך שנפגעו ברשת או באמצעי אלקטרוני אחר עולה בהתמדה. נקיטת צעדים מידיים לנוכח בריונות ברשת והתערבות חברתית–מערכתית...מאמרים | 28/3/2012 | 14,209
חשיבות גישת המורים בטיפוח ילדים מחוננים ובחינוכםחנה דוידמאמר זה עוסק בכמה מהתכונות הנדרשות ממורה על מנת להצליח לתרום לחינוכו והתפתחותו של תלמיד מחונן, ובהשפעות של הוראה לא נאותה על תלמידים מחוננים....מאמרים | 25/3/2012 | 18,910 | 2 תגובות
איך יכול מנהל בית ספר לסייע לתהליכים רגשיים מיטיבים בבית ספרודני שראלבבתי ספר רבים עוברים חברי הצוות החינוכי טלטלות רגשיות עזות, שאין זמן ומרחב לעבדם כיוון שהמנהל וצוותו "נבלעים" בשלל מטלות וחובות. במאמר מוצע...מאמרים | 14/3/2012 | 40,043 | 16 תגובות
"התשמע קולי?": ההתמודדות ההורית עם ילד דחוי חברתיתיעל אברהםהמאמר עוסק בהתמודדות ההורית עם הדחייה החברתית שחווה ילדם. חלקו הראשון של המאמר מתייחס למורכבות הרגשית של התמודדות הורה עם תהליכי הדחייה של...מאמרים | 30/1/2012 | 39,570 | 9 תגובות
לאן נוליך את העלבון?אורית אלפיההתמודדות של מורים עם רגשות פגועים זוכה לתשומת לב פחותה בהרבה מזו שזוכה לה העיסוק בתפקידיו הפסיכולוגיים של המורה כתומך בצרכים הרגשיים של...מאמרים | 21/12/2011 | 67,270 | 11 תגובות
"אין מצב שמפנים את הגב": עבודה כיתתית בנושא דחייה חברתיתיעל אברהםאנשי חינוך ומטפלים מתמודדים לא פעם עם תופעות של דחייה חברתית בקבוצת בני הגיל, בכיתה, בבית הספר, בתנועת הנוער וכדומה. במקרים רבים מלווה הדחייה...מאמרים | 18/12/2011 | 74,465 | 20 תגובות
הכיתה כקהילה: תיאור מקרה || טל מימון, תרי שטרנברג ועידן עמיאלטל מימון, תרי שטרנברג-זמיר ועידן עמיאלבשנים האחרונות יותר ויותר מורים מרגישים בודדים ומבודדים בהתמודדותם היומיומית עם בעיות משמעת והתנהגות. המאמר מציג תכנית חדשנית להתמודדות...מאמרים | 15/12/2011 | 53,657 | 6 תגובות
מפגש עם העצמי האותנטיפלג דור-חייםבמאמר מוצע שילוב בין תפיסתו של ויניקוט, הדן ב"עצמי אמיתי ובעצמי כוזב", לבין המושג "אותנטיות" כפי שהוא מובא בהגות האקסיסטנציאליסטית ובכתביו...מאמרים | 2/11/2011 | 28,268 | 4 תגובות
קשרי גומלין ושותפות: יחסי הורים ומערכות חינוך בגיל הרךתמר ארזמאמר זה יעסוק באינטראקציות בין הילד ובין המטפלים בו ובתרומתן להתפתחות; בפרט תיבחן תרומתן של שתי מערכות אקולוגיות: היחסים עם ההורים בגיל הרך...מאמרים | 16/10/2011 | 50,083 | 2 תגובות
"לפתוח את שער הזכוכית": מודל טיפולי לעבודה פרטנית עם ילדים דחויים חברתיתיעל אברהםתופעת הדחייה החברתית בקרב בני אותה קבוצת הגיל מעסיקה רבות ילדים, הורים, מורים ומטפלים. מאמר זה מציג מודל טיפולי לעבודה פרטנית עם ילדים דחויים...מאמרים | 7/10/2011 | 64,558 | 13 תגובות
כשהמורה נעלב וזועם: על חשיבות האמפתיה למורהדני שראלילדים בסיכון מעורבים לעתים קרובות בעימותים עם מורים, שמעוררים תחושות עלבון וזעם הן אצל התלמיד והן אצל המורה. כשהמורה מתקשה להכיל את רגשותיו...מאמרים | 3/10/2011 | 30,572 | 4 תגובות
הורים בשולייםאסתי זיסמןרשמים מיום עיון שעסק בעבודה טיפולית עם הורים ממשפחות מוחלשות, המודרים לשולי החברה. הורים אלה איבדו תקווה ואמון במערכות השונות, ועל המטפל מוטל...כתבות | 28/9/2011 | 9,803
דיסקלקוליה אצל דוברי ערביתרפיק אברהיםבמאמר תיבחן השפעתה של תופעת הדיגלוסיה (פער בין השפה הדבורה לכתובה) על רכישת מיומנויות מתמטיות בקרב ילדים דוברי השפה הערבית, לאור ההשפעה שנמצאה...מאמרים | 8/9/2011 | 23,906 | תגובה אחת
נלחמים בוויתוראורית אלפיאנשי חינוך וטיפול מתארים לא פעם תלמידים הנראים כמי שוויתרו על למידה ועל התפתחות בתחום הנורמטיבי. מאמר זה עוסק במושג הוויתור על הלמידה, תוך...מאמרים | 5/9/2011 | 38,247 | 15 תגובות
