משעמם לי כמו ילד בחופש הגדול

עלון פסיכולוגיה עברית | 4/7/2021 | הרשמו כמנויים

החופש הגדול נפתח השבוע, ואיתו הנסיון למלא את הזמן בפעילויות/קייטנות/חופשות/טלוויזיה. נראה שהפעם, אחרי שנת הקורונה, גם הילדים וגם ההורים מגיעים קצת יותר מאומנים לחופש נטול המסגרת, בו "הכל אני יכול" מחד, אבל גם - אלוהים איזה פחד, הכל אני יכול! החופש הוא תמיד הזמנה פתוחה וקצת מורכבת לילדים ולמתבגרים לפתח מיומנויות של שהות, ויכולת להעסיק את עצמם. האם קילומטראז' הסגרים שצברו יקל על היכולת להפיק מהחופש הזה, או דווקא יכביד?

באתרנו השבוע סיכום מאמר מעניין, וידיעות נוספות: 

מהתפתחות וארגון של ההתקשרות: השלכות עבור הפסיכואנליזה. אריאטה סלייד היא פרופסור לפסיכולוגיה קלינית במרכז לחקר הילד בבית הספר לרפואה של אוניברסיטת ייל, ופרסמה מאמרים רבים שעוסקים בתיאורית ההתקשרות, במנטליזציה הורית ובהקשרים התייחסותיים של הסמלה מוקדמת. במאמר זה סלייד דנה בהנחות המרכזיות של תיאוריית ההתקשרות לאור הקשר שלהן לתיאורה הפסיכואנליטית וביישומן במסגרת טיפול בילדים ובמבוגרים. ​​​​​​

מתקשים לדמיין באופן חזותי? אתם לא לבד - אולי יש לכם אפנטזיה (aphantasia), מצב רפואי שבו אנשים לא מסוגלים להעלות תמונות בדמיונם - אנשים שאין להם "מצלמה מנטלית" שמאפשרת להם לדמיין דברים בצורה חזותית. על המצב הזה, ועל המצב ההפוך שלו - חוויה של דמיון חזותי קיצוני בעוצמתו, המכונה היפרפנטזיה.

בהרצאה הרביעית בסדרה "פסיכותרפיה פסיכודינמית – על התנועה שבין פנים וחוץ" שתתקיים ביום חמישי 15.7.2021 נארח את עמי פרגו גופר. ההרצאה תעסוק בקשר הטיפולי כריתמוס אנאליטי משותף, אה סימטרי והדדי, מהנה ומרפא - מעבר לפחד "לא להיות" קיים הפחד "להיות": מילים שמנסות "לגעת". ההשתתפות חופשית.

תכנית לימודים רשת לאקניאנית
השנה נוסף מסלול התנסות קליני המאפשר שילוב בין עבודה קלינית במרפאה לבריאות הנפש, ובין למידה תאורטית

וגם - השבוע הותר לפרסום שמו של הפסיכולוג מחיפה שנעצר בחשד שתקף מינית קטינים על הרצף האוטיסטי בהם טיפל - ד"ר מרדכי (מוטי) ג'ייני. 

Photo by Andrew Seaman on Unsplash