מקורות

המאמר מתאר טיפול קבוצתי באמצעות דרמהתרפיה, שבוצע כ'קו-תרפיה' של דרמהתרפיסטית ופסיכולוגית לתלמידי כתה מקדמת מתוך אתר READER.CO.IL

 

רקע תיאורטי ותיאורי מקרה על טיפולים קבוצתיים בנערים "בישנים" - נערים אשר עקב נסיבות חיים ונתונים שונים אינם משתלבים בחברתם של בני גילם, נשארים לעמוד בצד חרדים ומתוסכלים. הנסיון מראה שקבוצה טיפולית עשוייה לשמש כמסגרת חיים מיוחדת מוגנת, שבה הנער/ה הבודד והחרד יכול להבין טוב יותר את צרכיו וצרכיהם של אחרים, לחזק את תחושת האונים (אגו) שלו ולגבש את זהותו העצמית, כל זאת באינטראקציה חברתית בונה ומתקנת עם בני גילו. מתוך אתר משרד החינוך - מנהל חברה ונוער

 

מה להשקפה האינטרסובייקטיבית** ולטיפול הקבוצתי האנליטי? באופן אינטואיטיבי, נראה שיש קשר עז בין השניים. הן ההשקפה האינטרסובייקטיבית והן הטיפול הקבוצתי האנליטי מדגישים את כוחו המרפא של מפגש בין משתתפים בתהליך הטיפולי. במאמר זה אנסה להתבונן באמצעות מונחי מפתח בהשקפה האינטרסובייקטיבית בתהליכים מרכזיים המאפיינים את הקבוצה הטיפולית.

 

במאמר מוצעות טכניקות דיאלוג בעבודה עם קבוצות. טכניקות דיאלוג מול היחיד בקבוצה , וטכניקות דיאלוג מול הקבוצה כשלם.

 

תופעת הגירושין הולכת ומתרחבת בעולם ובישראל. הנושא נחקר ברמה האקדמית וזוכה להתייחסות טיפולית במישור הפרטני והקבוצתי. פעמים רבות, ילדים שהוריהם מתגרשים חווים את הקונפליקטים המאפיינים את תהליך הגירושין ברמות אלו או אחרות. במקרים רבים קיימת בקרב ילדים הטראומה כולה כולל תגובות כעס. כאשר הנערים מגיעים לגיל ההתבגרות מתפרץ משבר קשה (Acting Out) שלא תמיד מובן ולא תמיד זוכה להתייחסות מתאימה מצד הגופים הטיפוליים.

 

זהו סיפור על 12 מפגשים של צעירים עם נכות גופנית, שניסו להתמודד עם הבדידות והקושי ביצירת קשר. הקבוצה נערכה בהנחיית צוות מ"רעות דלת פתוחה", שרות שנועד על מנת לקדם את הבריאות והרווחה החברתית, הזוגית והמינית של צעירים עם נכות גופנית וחושית.

 

מאמר זה מנסה להראות כיצד קבוצה טיפולית מהווה רחם (ברברה אליוט) לנשים ולגברים כאחד, ומתפתחת למרחב פוטנציאלי (ויניקוט) שבתוכו נטווה מטריקס תקשורתי (פוקס) חיוני ופורה. מטריקס תקשורתי זה מאפשר לחברי הקבוצה לגלות, לחקור ולפתח מחדש את הזהות המיגדרית שלהם, שכוננה ונשלטה בעברם על-ידי השיח התרבותי הרווח. זהות מיגדרית היא דוגמה ואבן בוחן להשפעה המכוננת, הממשטרת והממשמעת של השיח החברתי/תרבותי. המאמר מציג "מפגש" בן מאות שנים בין אשה צעירה בת המאה החמש-עשרה לבין צעירים בני המאה העשרים ואחת. מפגש תרבותי נדיר זה הניב חוויות טיפוליות בונות בתוך קבוצה טיפולית אנליטית.