מתחת לקרום הזכוכית השביר
עלון פסיכולוגיה עברית | 30/7/2017 | הרשמו כמנויים
אנה הרמן זכתה השבוע בפרס ברנשטיין לשנת 2017. רבים משיריה מתכתבים באופן ישיר או מרומז עם דמותה של פסיכואנליטיקאית בשם "טלי", המאכזבת שוב ושוב במרחק שהיא שומרת, בעזיבתה, בחוסר זמינותה ברגעי צורך. מהמרחק הזה ההתבוננות בפצעי העבר נחווית כנטולת מגע חי ומסייע. השירים מזמינים לחשיבה סביב מקומו הנוגע-לא-נוגע של המטפל בחייו של מטופל. נדמה שמהמרחק הרב-מדי מבקשת ד"ר ניצה ירום להזהיר על מושגים תיאורטיים מקובלים שזקוקים לריענון כדי למנוע תקיעות בטיפול. כיצד ניתן לזהות את ההשלכות הרגשיות והנפשיות של מערכות יחסים מוקדמות פוגעניות? ד"ר שרון פלגי פורטת את מאפיינה של הפרעת טראומה מורכבת באבחון פסיכודיאגנוסטי. על האפשרות לעבד את הפצעים באמצעות סיפורים מרפאים כותבת חלי טל שלם, שסוקרת את יום העיון השנתי של המגמה לביבליותרפיה באוניברסיטת חיפה. מול מספרי הסיפורים המביאים תקשורת מורכבת מלאת דיוקים עדינים ניצבת התקשורת הקצרה והפשטנית המאפיינת את ימינו. מרים בן דודמהרהרת בשינויים שמביאה עמה התקשורת הדיגיטלית ובאופן שבו הם עשויים להשפיע על התקשורת התוך נפשית. לקוראים מוצע השבוע פרק מתוך הספר "יותר מאחד, פחות משניים" של רועי אופנבכר, שבו הוא יוצא למסע אישי ומחקרי לתוך עולמם של אחים למתאבדים. לסיום, הוועדה המקצועית לפסיכולוגיה חינוכית פירסמה הנחיות וכללים להתחלת התמחות בפסיכולוגיה חינוכית לבוגרי תואר שני בפסיכולוגיה במגמות שאינן יישומיות. "את לא הכרת אותי כשהייתי מתחת לקרום הזכוכית השביר של המים ורציתי לנשום אבל לא היה לי אויר. אבל את ראית את ראית איך אני עדיין שוכבת בקרקעית, לא נושמת ולא בוכה בקרקעית הברכה." (אנה הרמן, מתוך: "הצד השני")פרטים באתר המרכז.
.
אוניברסיטת חיפה, היחידה ללימודי המשך, ו'נתיבים משלימים' שמחים להודיע על פתיחת מחזור נוסף.
תכנית הכוללת פרקטיקום והדרכה'.
הלימודים מתקיימים בזיכרון יעקב
