לוגו פסיכולוגיה עברית

×Avatar
אני מסכימ.ה להצטרף לרשימת התפוצה לקבלת עדכונים ומידע שיווקי
זכור אותי
רפורמה בחינוך המיוחד

רפורמה בחינוך המיוחד

שפיות זמנית | 5/11/2013 | הרשמו כמנויים | שלחו טקסט לבלוג

בישראל כ-180,000 תלמידים בעלי צרכים מיוחדים (ילדים עם לקויות מורכבות יותר כגון אוטיזם, שיתוק מוחין, תסמונת דאון ברמת תפקוד נמוכה, וילדים עם ולקויות מורכבות פחות: אוטיזם ברמת תפקוד גבוהה, הפרעות התנהגותיות ורגשיות). ועדת דורנר, או בשמה "הוועדה הציבורית לבחינת מערכת החינוך המיוחד בישראל", המליצה זה מכבר לבצע מספר שינויים משמעותיים באופן שבו מוסדות הלימוד מתנהלים מול תלמידים עם לקויות, ובאופן שבו משרד החינוך מתקצב את העבודה החינוכית עם ילדים אלו.

את ההמלצות החליט משרד החינוך לקבל לאחרונה ומבין השינויים שצפויים להתרחש אפשר לסמן שלושה עיקריים (מתוך חדשות ערוץ 2):

א. תקצוב לא על פי לקות, אלא על פי רמת תפקוד שנקבעת בהתאם לקריטריונים של משרד החינוך.
ב. בין אם הילד לומד בחינוך רגיל או מיוחד, התקציב הוא שקוף. אין חשיבות באיזה מוסד חינוכי הילד לומד.
ג. ההורים יכולים לבחור היכן ילדיהם ילמדו - בבית ספר רגיל או במיוחד.

עוד פירוט בנושא אפשר למצוא בכתבה הזו של ערוץ 2 באינטרנט.

 

 


תגיות:

מטפלים בתחום

מטפלים שאחד מתחומי העניין שלהם הוא: התפתחות, שירותים פסיכולוגיים, קשיי התפתחות, חינוך, שיקום, רפואה
הדס תדהר הנד
הדס תדהר הנד
עובדת סוציאלית
מטפלת זוגית ומשפחתית
כפר סבא והסביבה, אונליין (טיפול מרחוק), נתניה והסביבה
אלון פלצור
אלון פלצור
פסיכולוג
חיפה והכרמל, אונליין (טיפול מרחוק)
מוחמד עבאס
מוחמד עבאס
פסיכולוג
באר שבע והסביבה, אונליין (טיפול מרחוק), עכו והסביבה
מירב שקד טולידאנו
מירב שקד טולידאנו
עובדת סוציאלית
אונליין (טיפול מרחוק), פתח תקוה והסביבה
גיא ברק
גיא ברק
פסיכולוג
תל אביב והסביבה, אונליין (טיפול מרחוק), רמת גן והסביבה
יותם קומן
יותם קומן
פסיכולוג
תל אביב והסביבה, אונליין (טיפול מרחוק), פתח תקוה והסביבה

עוד בבלוג של שפיות זמנית

ב- British Journal of Psychiatry מפורסם טור המקדיש מאה מלה לנושא בתחום. בגיליון של ינואר 2012 הטור הוקדש ל -DSM, להלן תרגום...

תגובות

הוספת תגובה לפוסט

חברים רשומים יכולים להוסיף תגובות והערות.
לחצו כאן לרישום משתמש חדש או על 'כניסת חברים' אם הינכם רשומים כחברים.

אין עדיין תגובות לפוסט זה.