טיפול בילדים ובמתבגרים

טיפול בילדים ובמתבגרים במכון רמת- אביב לפסיכותרפיה פסיכואנליטית

 

 

 

 

רבים נוטים להתייחס לתקופת הילדות כתקופה חסרת דאגות, בעוד במציאות, לעתים המצב מורכב יותר.

ילדים חווים רגשות בעוצמה רבה, ועם פחות פרספקטיבה והבנה, שמקנים הבגרות והניסיון. החוויות יכולות להיות בונות, אך לפעמים גם מטרידות וקשות להתמודדות. המשפחה היא מקום בטוח, קן חם ותומך, אך גם מקור ללחצים, מתחים ועימותים – בין הילדים, בין ההורים, ובין הילדים להורים.

הילד חווה ומרגיש, אבל במקרים רבים עוד לא יודע/ת להבין מה עובר עליו, או להסביר זאת לאחרים. פעמים רבות, ילדים מבטאים בהתנהגות את התחושות, הקשיים והמצוקות בהם הם מצויים. כאן טמון גם חלק מהקושי שלנו להבין את הילד ולהתמודד אתו.

טיפול יכול לסייע – הן לילד והן להורים - במצבים בהם נראה כי הילד חווה מצוקה כלשהי, מתקשה להתמודד עם מצבים מסוימים, או שסביבתו מתקשה להתמודד עמו.

 

טיפול בילדים

טיפול בילדים דומה לטיפול במבוגרים מבחינת הניסיון להבין את חווייתו של המטופל, את מצוקותיו ואת מקורותיהן, ולהביא לשינוי חווייתי והתנהגותי. עם זאת,יש מספר מאפיינים הייחודיים לטיפול בילדים:

1. לילד יש צורך בפעולה ודרך התבטאותו העיקרית היא פעולה. עקב כך, חלק ניכר מהטיפול עצמו מתבצע באמצעות משחק.
2. בחיים, הילד נמצא במצב של תלות, בהורים ובמסגרות להן הוא משתייך. לכן, לטיפול בילד מצטרפת העבודה בחשובה עם ההורים, ולפעמים גם עם מסגרות אלו.
3. הטיפול מדגיש גם את הבנת הדינאמיקה המשפחתית של הילד ולעתים על שינוייה. יתרון של המכון מבחינת טיפול בילדים הוא היכולת להתאים מסגרת טיפולית מקיפה בה מספר מטפלים מעורבים בטיפול במשפחה תוך שיתוף פעולה ביניהם.
4. האישיות של הילד שרויה בתהליך של השתנות והתפתחות מתמדת. בשל התהליך ההתפתחותי של הילד והצורך בצמירה, המטפל משמש גם כמושא להזדהות וכגורם מסייע להתפתחות. 

טיפול במתבגרים

גיל ההתבגרות הוא גיל סוער עבור המתבגר ועבור הוריו. זוהי תקופה שמציפה אירועים התפתחותיים מהעבר וקונפליקטים לא פתורים. היא מזמנת התמודדות חדשה ומאתגרת של המתבגר עם גופו המשתנה, עם יחסיו המורכבים מול קבוצת השווים, ועם תהליך הנפרדות וההגדרה העצמית מול הוריו.

להורים זוהי תקופה סוערת גם כן, שכן פעמים רבות תהליך הנפרדות של המתבגר מתנהל בסערה, המלווה בקריאת תיגר על ערכים ונורמות של המשפחה.

המתבגר נע בין התנהגות בוגרת לבין התנהגות ילדית אשר אינה תואמת את גילו. המעברים הדרמטיים מבלבלים את המתבגר ואת הוריו, ודורשים גמישות רבה מצד כל הגורמים.

במכון אנו מלווים את המתבגר ואת ההורים ביחידות טיפול נפרדות אך מתואמות, כדי לאפשר מרחב למשימות ההתפתחותיות של המתבגר ושל הוריו.

 

עבודה עם הורים

במכון אנו שמים דגש על העבודה עם ההורים, מכיוון שאנו מאמינים שברית יעילה בין המטפל לבין ההורים תסייע לתהליך הטיפולי של הילד והמתבגר.

הורים רבים מוצאים עצמם נבוכים ונסערים מול ילדיהם, ומול החוויות הרגשיות שמפגש זה מעורר. חוויות וזיכרונות של עצמם כילדים צפים ועולים. ילדם לפעמים שונה מהציפיות והמשאלות  שהיו להם לגביו. המפגש מעורר לעתים תחושות עזות, ויכול ליצור קונפליקטים הדורשים עיבוד והכלה. אנו במכון מלווים את ההורים בתהליך זה.

 

מתי כדאי להביא ילד או מתבגר לטיפול ?

כדאי לשקול הבאת ילד או מתבגר לטיפול במקרים הבאים:

• כשחשים שהוא נמצא במצוקה רגשית- סובל מחרדה, דכדוך, פחדים וכיו"ב.
• כשמפגין בעיות התנהגות: התפרצויות זעם, הסתגרות, הפרעות קשב וריכוז וכיו"ב.
• אם יש שינוי פתאומי בהתנהגותו או במצב רוחו, או תנודות תכופות במצב הרוח.
• כשמגיב בצורה חריפה לשינויים בסביבתו- שינויים נורמטיביים כמו מעבר מביה"ס היסודי לחטיבה, מעבר דירה הולדת אח או אחות נוספ/ת למשפחה או שינויים משבריים כמו גירושין, מוות במשפחה, או אירוע טראומטי אחר.
• כמשמתעוררים קשיים בבי"ס- לימודיים או חברתיים- או במסגרות אחרות.

מה מייחד את הטיפול בילדים במכון ?

המכון מאפשר גמישות בבניית מסגרת טיפולית מתאימה לכל ילד או מתבגר ולמשפחתו, תוך:

• מציאת התאמה מיטבית בין מטפל למטופל.
• אפשרות לערב מספר מטפלים בעבודה עם המשפחה.
• שיתוף פעולה בין הגורמים הטיפוליים בשונים בעת הצורך. 

אם אתם מתלבטים, לא בטוחים, או חשים רצון לעצור ולחשוב לגבי דבר מה, כללי או ספציפי, ניתן לבוא להתייעץ.

לפנייה לגבי טיפול או התייעצות, דוא"ל: m.ramat.aviv@gmail.com