צייר לי ציור/תרזה פוקס-אפלמן
צייר לי ציור- משמעות הציורים והמשחק של ילדים מנקודת הראות של הפסיכולוגיה האנליטית.
האם יכול ציור של ילד לספר לנו משהו על מצבו הנפשי? כיצד אנו יכולים לזהות סימנים שילדים מנסים להעביר לנו בציוריהם? בצייר לי ציור מתוארים ומנותחים ציורי ילדים המשתרעים מהשרבוטים הראשונים ועד לציורים שנעשו בידי מתבגרים. תוך כדי זה, המחברת יוצרת כל העת קשרים לעולם של משחקי ילדים. היא מציעה גם דוגמאות מהפרקטיקה התרפויטית שלה. הפסיכולוגיה האנליטית של קרל גוסטב יונג, הרעיונות של אריך ניומן והפסיכולוגיה ההתפתחותית המודרנית מציעים הנחיות מצוינות בחיפוש אחר משמעות בציורי ילדים. ילדים חיים למעשה בתקופה המיתולוגית של אבות אבותינו. בדיוק כשם שהתהליך הגובר של מודעות אצל אבותינו הקדמונים השתקף בסיפורים מיתולוגיים, בריטואלים, בסיפורי אגדה ובאומנות פרימיטיבית, כך משתקף תהליך המודעות של הילד בציוריו . ישנם קווי דמיון בין התוצרים בתקופות שונות של ההיסטוריה של האומנות לבין הציורים הנעשים על ידי ילדים בגילאים שונים. ספר זה הוא כלי לתרפיסטים במשחק, תרפיסטים באמנות, תרפיסטים במשחק בחול ומורים.חשוב מאוד להבין את ההתפתחויות הנורמליות הן בציורי ילדים והן במשחקיהם, בטרם נוכל לזהות סימן המאותת על כך שמשהו אינו בסדר.
