| מאת: | חדשה | תאריך: | 22/9/2012 17:30 |
נושא: |
התמצאות | | תוכן: | שלום,
אני בוגרת מגמה מחקרית, וברשותך יש לי לא מעט שאלות. מאוד אודה להתייחסותך-
1) כשפסיכולוג חינוכי מקבל קלייטנים באופן פרטי, איזה סוג של טיפול הוא מוסמך לתת להם ובמה זה שונה מטיפול שרשאי להעניק פסיכולוג קליני?
2)מדוע באונ' ת"א תכנית הסבות לקלינית המיועדת לפסיכולוגים חינוכיים? למה פסיכולוג חינוכי צריך כזו הסבה?
3)אם אינני טועה, בוגרי מגמות מחקריות רשאים להתחיל התמחות בפסיכולוגיה חינוכית. מה ההבדל בין בוגר מגמה מחקרית לבוגר מגמה חינוכית ולבוגר מגמה קלינית בהגיעם לשפ"ח ת"א ? האם לכל אחד התמחות אחרת?
4)האם בוגר מגמה מחקרית שמתחיל התמחות בשפ"ח ת"א, בתום ההתמחות יקרא פסיכולוג חינוכי?
5)ראיתי באתר שלכם שיש טרום התמחות ויש התמחות. למי מיועדת כל אחת מהתכניות ?
6) כיצד עשוי להשפיע החוק לפסיכותרפיה על בוגרי מחקרית וחינוכית בתום ההתמחות?
7)בוגרי מחקרית לא עברו פרקטיקום. כיצד הדבר משפיע על כניסתם לשפ"ח ?
תודה מראש!!!
שנה טובה. |
|
כניסת חברים
מנהלי הפורום
משה אלון
לאשכול הקודם
לאשכול הבא
חזרה לארכיון
מורה נבוכים למבקשים להצטרף למרחבי הבפסיכולוגיה החינוכית
שלח דואר למשה אלון
הצג כרטיס ביקור
הודעות נוספות בפורום
התמחות בפסיכולוגיה שיקומית בשפ"ח ת"א-יפו