מאמרים

אסתר כהן ויאן סרדצה | 19/10/2014 | 77 צפיות
במחקר זה נבחנו לעומק דרכי הטיפול בפסיכותרפיה בעשרים ילדים מטופלים, אחרי שאותרו בבתי הספר כסובלים ממצוקה פוסט טראומטית לאחר מלחמת לבנון השנייה. יומני טיפול שנוהלו אחר כל פגישה נותחו על מנת לאפיין את המרכיבים הטיפוליים בהם בחרו המטפלים להשתמש. כמו כן, נבדק הקשר בין הבחירה במרכיבים הטיפוליים לבין יעילותו של הטיפול. יעילות הטיפול נקבעה על ידי השוואת עוצמת בעיות ההתנהגות של הילדים המטופלים על פי דיווחי ההורים, בתחילת הטיפול ובסיומו. ממצאי המחקר מצביעים על כך שהטיפולים היו תוצר אקלקטי של מרכיבים טיפוליים מגישות טיפוליות דירקטיביות ולא דירקטיביות. נמצאה עדות לכך הטכניקה הטיפולית "מתן שעורי בית להמשך העבודה בין פגישות הטיפול" והטכניקות הטיפוליות של "התערבות ממוקדת בטראומה", הינם בעלי מתאמים חיוביים מובהקים עם מספר רב של מדדי שיפור. לעומת זאת, "התמקדות ביחסים בין אישיים" היוותה גורם בעל קשר שלילי למספר מדדי השיפור, כאשר באופן מפתיע שכיחות השימוש בה הייתה התדירה ביותר. לבסוף, נמצא כי למרות הדיווח על הכשרה מתאימה בהתערבויות ממוקדות בטראומה, המטפלים חוו קושי כפול לבצע התערבויות אלו וגילו נטיות הימנעות מעיסוק בטראומה: (1) המטפלים יזמו עיסוק בחוויות מלחמה בתדירות נמוכה פי שלושה ביחס ליוזמת הילדים. (2) רק בשליש מהמקרים בהם הילד המטופל העלה את נושא המלחמה, המטפלים חקרו או הרחיבו נושא זה. לאור ממצאי המחקר הנוכחי, נידונות המלצות לגבי תהליך ההכשרה וההדרכה של מטפלים העובדים עם ילדים המצויים במצוקה פוסט טראומטית, ובפרט בעבור מטפלים העובדים במציאות טראומטית משותפת.
חנה גרפי פישר | 14/10/2014 | 677 צפיות
במאמר זה מבקשת המחברת להניח את היסודות לתיאוריה חדשה אשר מציגה את גיל החביון כשיאה של התפתחות מבנה העצמי. לפי תיאוריה זו, גיל החביון הוא רב-משמעות מבחינת ההתפתחות הרגשית, ומתקיימת בו דינמיקה פנים-נפשית, החותמת את מבנה העצמי והופכת אותו לבסיס לאישיות שתמשיך להתפתח ולהתגבש ברבות שנות חייו הבוגרים של האדם.
14/10/2014 | 316 צפיות | 2 תגובות, האחרונה מ‏יום שלישי ‏14 ‏אוקטובר ‏2014
"בלי ברית, בלי מילה" הוא ספר שיריה הראשון של דנה לובינסקי, פסיכולוגית קלינית ומיוזמי מחאת הפסיכולוגים של 2011. בכתיבה אקספרסיוניסטית עזת מבע, לובינסקי משרטטת מיתולוגיה פרטית של מערכת יחסים סבוכה עם האב, האם, אהובים ואהובות, אשר משוטטת על התפר הדק בין המודע ללא מודע.
גלית צח | 14/10/2014 | 335 צפיות
בכנס ה-25 של האגודה הישראלית להיפנוזה התעמקו המשתתפים בתרומתה של ההיפנוזה לטיפול בכאב פיזי. במהלך ההרצאות שהרכיבו את החלק הראשון של הכנס הובהר יתרונה של השימוש בהיפנוזה למטרה זו על רקע הבסיס הביולוגי של תופעת הכאב בכלל, ולטיפול בהפרעות אוטו-אימוניות וכוויות בפרט. החלק השני כלל סדנאות שונות והתנסות בטכניקות היפנוזה מגוונות.
אן הדר | 10/10/2014 | 251 צפיות
המעבר מצהרון לגן טרום-טרום חובה הינו משמעותי עבור כל ילד, אך אל לנו לשכוח את משמעות המעבר עבור הורי הילדים. המפתח להתמודדות מוצלחת עם האתגרים של עלייה לגן טרום-טרום חובה טמון בשיתוף פעולה ואמון בין ההורים לבין הגננת והגורמים המטפלים. לפניכם הצעה למפגש פתיחת שנה שעשוי לשמש כצעד ראשון בכיוון הנכון.
טל פסטרנק מגנזי ונירה שניר | 02/10/2014 | 1,073 צפיות | תגובה אחת מ‏יום שלישי ‏07 ‏אוקטובר ‏2014
כיצד ניתן לחבר בין אובדן וטראומה לבין התפתחות וטרנספורמציה? במאמר מוסברים מושגים אלה מתוך תיאוריות שונות ומוצגים שלבים בתהליך החיבור ביניהם. כמו כן, המאמר מתאר מקרה טיפולי ומציע הגדרות לתפקיד המטפל המלווה תהליכי טרנספורמציה לאחר אובדן טראומטי.
ישראל רוזנבאום | 01/10/2014 | 2,219 צפיות | 10 תגובות, האחרונה מ‏יום חמישי ‏16 ‏אוקטובר ‏2014
עד לאן נרצה להרחיב את מגוון ההתנסויות הבין-אישיות שלנו עם מטופלינו ובינינו כמטפלים? עד לאן נרצה להרחיב את הדיבור על אותן התנסויות עם מטופלינו ובינינו כמטפלים? בדברים הבאים יציע לנו ישראל רוזנבאום להתנסות ולדבר על שנאה, על תוקפנות, על בדידות ועל חוויית היותינו קוץ אחד בתחת של השני.
אלי זומר | 30/09/2014 | 1,974 צפיות
בניגוד לאמונה הרווחת, ההפרעות הדיסוציאטיביות בכלל, והפרעת זהות דיסוציאטיבית (Dissociative Identity Disorder, DID) בפרט, אינן הפרעות נדירות, עם זאת, נראה שאנשי מקצוע מעטים מכירים את ההפרעה על בוריה. מיעוט הידע המשולב עם תמונה סימפטומטית מורכבת של ההפרעה, מובילים לא פעם לאבחון שלילי שגוי ובעקבותיו גם לטיפול שאינו מותאם. מאמר זה מבקש לצמצם את פערי הידע המקצועי ומספק סקירה עדכנית של אטיולוגית ההפרעה, מאפייניה, הדילמות בתהליך אבחנתה ועקרונות הטיפול בה.