חלומות באמנות / רוני נוה פרישוף

התייחסות לחלימה באמנות הינה עתיקה כמו האמנות עצמה. החלום והיצירה נובעים שניהם ממעמקי הנפש, מתוך חלקים לא-מודעים, ראשוניים ולא רציונליים של האישיות, ומתוך גלי מוח דומים. בתולדות האמנות, כל זרם ואמן שהתייחסו לחלום, הדגישו את המאפיינים והפנים והמתאימים להם. המאמר יסקור בקצרה את הזרמים והאמנים המרכזיים שהתייחסו לחלום ביצירתם. התנועה הרומנטית הדגישה את מקומם של רגשות, השראה ואינטואיציה לא רציונליים בקיומו של האדם, כפי שבאים לידי שיא בתופעת החלום. ציור החלום נתפס כביטוי למוזה, השראה והיצירתיות של האמן.

בשורות רעות בגיל ההתבגרות / ד"ר אורית קרניאלי-מילר ופרופ' צבי איזיקוביץ

מפגש "בישור הבשורה הרעה", בו הרופא מיידע את בני המשפחה על אבחונה של מחלה קשה, הוא אחד המפגשים המשמעותיים ביותר ביחסי רופא-חולה ובעל השלכות ארוכות טווח על החולה ומשפחתו. האופן בו מפגש זה מתנהל: מיקומו, סוג המידע הנמסר בו, המילים בהן הרופא משתמש, מידת האכפתיות והרגישות שהוא מעביר ומידת התאמת המפגש לצרכיו השומע, משפיע ישירות על התפיסה המיידית של החולה את המחלה, ועל המשך הטיפול.

טיפול משפחתי וילדים בעלי הפרעת קשב וריכוז / דליה אלוני

המאמר הנוכחי מציג את מקומו של הטיפול המשפחתי בטיפול בילד עם הפרעת קשב וריכוז. תחילה מובאת הגדרה של ההפרעה והסימפטומים המאפיינים אותה. בהמשך, משורטטת תמונה של חיי משפחה עם ילד הסובל מהפרעת קשב וריכוז, ולאחר מכן, מוצגת את הגישה של הטיפול המשפחתי במקרה של ילד עם הפרעת קשב וריכוז, תוך התמקדות בשתי גישות עיקריות: הדרכת הורים בניהול התנהגות – Parent Training, וקבוצות דיון משפחתיות - Multiple Families Discussion Group MFDG

אתר באנגלית: פוטותרפיה - עבודה תרפויטית עם תצלומים אישיים

באתר מתוארת שיטת הטיפול הייחודית, ההיסטוריה שלה, וההבדלים בינה לבין גישות אחרות, מקבילות. כמו כן ניתן למצוא באתר קישורים לספרים ומאמרים, וקבוצת דיון.

"בטיפול 2" - העונה השנייה מגיעה לאתר פסיכולוגיה עברית

במהלך שידורי הסדרה, אשר יחלו ב-20 בינואר, האתר יארח סדרה של כתבות שבועיות מאת חמישה אנשי מקצוע. בכתבה זאת רוני באט מספר על העונה השנייה, והכותבים מציגים את עצמם ואת יחסם לסדרה.

סמכות הורית מ- א' ועד ת' - חלק שני: מ"ויתור" ועד "ילדים"

לירון און, פסיכולוג חינוכי האמון על גישת "הנוכחות החינוכית", מעניק "טעימות" מן התיאוריה המנחה אותו בעבודתו. "הטעימות", מאורגנות מאלף ועד תו, מתייחסות למגוון נושאים הקשורים ליחסים בין הילד לבין הוריו, תוך דגש מיוחד על הסמכות ההורית וחשיבותה. בחלק זה - שני מתוך ארבעה - מ"ויתור" ועד "ילדים".

פרק מתוך ספר: הבדיחה ויחסה ללא-מודע / זיגמונד פרויד

פרסום הספר הבדיחה ויחסה ללא-מודע (1905) מאפשר לקורא העברי מפגש ראשוני בשפתו עם אחת היצירות הייחודיות בגוף-הטקסטים של זיגמונד פרויד. ניתן לראות בהבדיחה ויחסה ללא-מודע ניסיון מוקדם של פרויד לבנות מודל תיאורטי שמשלב דיון מטא-פסיכולוגי על מבנה האני והתהליכים הנפשיים שהוא חווה לבין מיקומו בתוככי הסדר החברתי-תרבותי-סמלי.

הבת המחוננת הדתית / חנה דויד

גם היום, בעשור הראשון של האלף השלישי, קיימים קשיים מיוחדים העומדים בפני בנות מחוננות. בנות מחוננות הן קבוצת מיעוט שבמיעוט – ילדים מחוננים הם מיעוט בקרב בני גילם, ובנות מחוננות הן מיעוט בין הילדים המחוננים. בחברה הדתית ללימוד משמעות חשובה ביותר – אבל בעיקר לגבי גברים. לפיכך, יש בעייתיות מיוחדת של "להיות מחוננות בחברה דתית", מצבה של הבת בחברה הדתית לרבדיה השונים הוא מסובך מאוד מבחינה לימודית, חברתית, משפחתית וכמובן פסיכולוגית.

הפרעה אובססיבית קומפולסיבית (OCD): חרדה, טקסים, קו-מורבידיות, או "מצב -אני אחר"? / מאת פרנסס יואלי וטסה פראטוס

במאמר מוצגת הדעה לפיה הפרעה אובססיבית קומפולסיבית המבוססת על טראומה ונוצרת כתוצאה ממנה איננה הפרעה אלא ביטוי של "מצב- אני" דיסוציאטיבי.

בריאות נפשית חיובית בהזדקנות ובזיקנה / ד"ר ליאורה בר-טור

פסיכולוגים ומומחים נוספים מתחום בריאות הנפש עוסקים מזה שנים רבות בניסיון לאתר את הגורמים התורמים להסתגלות טובה ולבריאות נפשית בזיקנה. בריאות, על פי המודלים הרפואיים, מוגדרת באופן שלילי- כהיעדר מחלה פיזית. לבריאות במובן החיובי יש נוכחות מינימלית במודלים אלה והיכולת לקדם אותה מוגבלת. העניין המוגבר בשמירה על בריאות פיזית ובעיכוב תהליכי ההזדקנות הנו ללא ספק חשוב, אך נשאלת השאלה האם מושם דגש מספיק גם על הבריאות הנפשית.