מקורות

נכתב ע"י ליאורה בר-נתן בשנת 2006 M.A, פסיכותרפיסטית גופנית, מוסמכת ע"י המכון הבינלאומי להתמקדות " כל מצוקה ואיום הם כמו התכווצות בגוף. כל עוד הגוף מכווץ על ידי מצוקה, הוא לובש את צורתה. גוף מתמודד עם הקושי בשעה שהוא הנו הקושי. רוב האנשים מניחים לגופם להתכווץ אל תוך התבנית של השיבושים בחייהם ולהיות אנדרטה לכל הדברים הלקויים, בכל רגע ורגע" יוג'ין ג'נדלין, פסיכולוג-פילוסוף ומייסד גישת ההתמקדות

 

מטופלים הסובלים מהפרעות דיכאון וחרדה עלולים לחוות תופעות לוואי בעקבות החלפת התרופה שהם מקבלים, גם אם התכשיר החליפי מכיל בדיוק אותו חומר פעיל כמו התרופה המקורית מאת גילה קולקה,פורסם ב-18.4.10 בעיתון הארץ

 

בקבוצות אלו שהנחיתי ניסיתי לעזור למשתתפים להפוך מ"אחים לנשק" ל"אחים לרגש". לאפשר לגברים לפתח שיח רגשי בינם לבין עצמם ובינם לבין אחרים. מסתבר שמטרה זאת אינה רק שלי. גם סטראנבך (Jack Sternbach) במאמרו משנת 2001 העוסק בקבוצות גברים מנסח את מטרתו הראשית באופן דומה. "מטרתי הראשית בעבודה עם קבוצות גברים", הוא כותב ואני מתרגם, "היא לעזור לגברים לפתח את היכולת הפנימית שלהם לקיים קשרים בין אישיים".

 

במאמר זה אבחן את מושג הגלות לאור חלקים ממחשבתה של חנה ארנדט המתייחס לסטטוס של אזרחות וחסרי מדינה. אתאר האפשרות שחווית הגלות הינה חוויה משחררת בחלקה ומותנת ככזו, בין השאר, בקיומה של חברה שאינה מושתת באופן בלעדי על השתייכות לאומית.

 

עא (ת"א) 3670-07 פנחס פישלר נ' אתי דנינו (ניתן: 13.04.10). לאור הראיות במקרה הנדון עולה כי שאלת ההסמכה החוקית ליתן טיפול פסיכותרפויטי אינה רלוונטית, שכן המשיבים הודו שהמשיבה נתנה טיפול משפחתי ולא טיפול פסיכותרפי. לפיכך פסק ביהמ"ש כי יש לקבל את תביעת המערער ולהשיב לו את הכספים ששילם למשיבים עבור הטיפול, שלא היה הטיפול שהתבקש. מעבר לדרוש העיר ביהמ"ש כי פרשנתו ההגיונית של חוק הפסיכולוגים מובילה למסקנה כי אם על פסיכולוג שאינו קליני נאסר ליתן פסיכותרפיה, מקל וחומר על בעלי מקצועות טיפוליים אחרים שאינם פסיכולוגיים.

 

המאמר הינו סכום ההרצאות שניתנו על ידי במכללת וינגייט. המאמר עוסק בשלושה נושאים מרכזיים: הרחבת נקודת המבט מהסתכלות על ילד לקוי למידה בודד להשפעות כלליות על תפקודו; החל מתפקוד ההורים ועד התרחבות והמערכת הפוליטית השולטת. ליווי התפתחותו הרגשית והחברתית השונה של הילד לקוי הלמידה מלידה ועד בגרות בהשוואה לילד רגיל על פי התיאוריות ההתפתחותיות הקיימות: פיאז'ה, פרויד ואריקסון. העלאת המודעות למתרחש בלב ההורים בתהליך גידול ילדם לקוי למידה ו/או הסובל מקשיי קשב ורכוז והבנת התנהגותם.

 

שילוב הפסיכותרפיה הגופנית טיפול בנגמלים מהתמכרות מאפשרת שיחזור של חוויות טרום מילוליות ועיבוד שלהן, בתנאים מוגנים וברמה חווייתית שאינה יכולה לבוא לידי ביטוי בטיפול המסתייע בכלים מילוליים בלבד.

 

הבודהה מציג את בעיית הסבל במבנה בן ארבעה חלקים - ארבע האמיתות הנאצלות - שנהוג לראות בו מבנה כמו-רפואי לאבחון מחלות ולהתוויית הדרכים לריפוין; זאת משום הזיקה העמוקה שבין תורת הבודהה לבין עולם הרפואה, או אם להיות מדויק יותר, רפואת הנפש. המבנה מחולק ל: 1) הגדרת המחלה. 2) סיבת המחלה. 3) אפשרות הריפוי של המחלה. ו- 4) אופן הטיפול הנכון לריפוי המחלה. כך, תוך שימוש במבנה אבחוני-טיפולי זה, הצביע הבודהה על 1) הסבל 2) על סיבת הסבל 3) על אפשרות פתרון הסבל ו- 4) על הדרך לפתרונו, בתורה שנקראת "ארבע האמיתות הנאצלות".

 

מאמרו של ד"ר עודד שרמר, מאוניברסיטת בר-אילן, נכתב בעקבות הרצאת הפתיחה שנשא בכינוס ההדרכה, שנערך על ידי לשכת ההדרכה והמרכזים הפדגוגיים בכפר המכביה בחודש ניסן תשנ"ג מרץ 1993.

 

על האפיונים הרגשיים הנלווים לצפיה בתכניות ריאליטי - אשר ניתן לדמותם לדפוסים של התנהגות בולמית.

 

מאמר המספר את תהליך איבוד השיער שלי במהלך טיפולים כימותרפיים

 

During the course of a group workshop that deals with dreams, one of the participants related the following dream: " I'm walking with somebody, I don't know who it is, on some kind of road, maybe in a forest, when suddenly we come to a house, made of sweets and goodies. We eat the sweets with great pleasure" .