שילוב מיינדפולנס בכיתה כאמצעי לחיזוק החוסן הנפשי של תלמידים ומוריםשמרית תלרז כהןאופנים בהם ניתן לתרגל "מיינדפולנס" (קשיבות) בקלות, ולהפוך את התרגול לפעילות יומיומית הניתנת לשילוב בשגרת הלימודים והכיתה. תרגול מיינדפולנס...כתבות | 10/3/2024 | 1,528
מה בין פתח תקווה (העיר), חמלה עצמית, ותמיכה במורות בעת הנוכחית?שמרית תלרז כהןהיכולת להפנות יחס חומל כלפי העצמי, בדומה לאופן בו מפנים יחס חומל כלפי האחר, עשויה להקל על התמודדויות אישיות וקולקטיביות מורכבות. שלושת מרכיבי...כתבות | 12/2/2024 | 756
היבטים טיפוליים בתהליך המשוב באבחון הפסיכו-חינוכיהילה ראביד-חיון ומיכל בן רייפסיכולוגים חינוכיים רבים חווים פער ניכר בין עומק ורוחב ההשקעה בתהליכי אבחון לבין תחושת המשמעות שמופקת מהם. מאמר זה מציע כי אחד המפתחות העיקריים...מאמרים | 16/1/2024 | 3,342 | 2 תגובות
גישות לטיפול בהפרעת קשב וריכוז וחשיבות המיקוד במשאבים האישיים: הערכה עצמית ומסוגלות עצמיתרעות קאפחהפרעת קשב וריכוז היא אחת מהפרעות הילדות הנפוצות ביותר, והיא הסיבה השכיחה ביותר בקרב הילדים המופנים לטיפול. במאמר נסקור טיפולים וגישות מבוססי...מאמרים | 2/1/2024 | 1,801
"גשר על פני מים סוערים": פרוטוקול להתערבות פסיכולוגית-חינוכית בעקבות אירוע אלימות קשהתרי שטרנברג-זמירהתגברות מקרי האלימות במערכת החינוך פוגעת בתחושת המוגנות של תלמידים, הורים ואנשי צוות, ואף מייצרת קרעים ופיצולים בקהילה. לפסיכולוגים החינוכיים...כתבות | 21/11/2023 | 2,870
התמודדות מורות המלוות תלמידים שכולים בתקופה מרובת אובדנים - מִחֶקֶר מקרה הקורונה ליישום במלחמת חרבות ברזלד"ר ריבי פריי-לנדאו, חני מירסקי ופרופ' נעמה צבר-בן-יהושעהן הקורונה והן מלחמת חרבות ברזל מהוות תקופה המאופיינת בריבוי אובדנים ברמה הקולקטיבית. המחקר בחן התמודדותן של מורות שליוו בכיתתן תלמידים...מאמרים | 14/11/2023 | 2,698
התערבות נפשית לטווח הקצר והבינוני לאחר אסון קהילתיתמר לביא וסמדר בן אשרמודל של התערבות מיידית לאחר אסון קהילתי. מוצג ידע, מחשבות ודילמות שהצטברו בעקבות מחקר שערכו הכותבות על תהליך ההתערבות הנפשית במכינת בני ציון...מאמרים | 7/11/2023 | 7,999
התמודדות עם מצבי לחץ וחירום מתמשך - סדנא לחדר מוריםגל תמים-סיקולרחוברת זו נכתבה באמצע החופש הגדול, בעוד המלחמה ממשיכה בגבול הצפון. מערכת החינוך תקלוט בתחילת השנה, ילדים מכל רחבי הארץ, שעברו בקיץ אירועים...מאמרים | 28/1/2007 | 42,993
עד יום הימים | שרית סרדס־טרוטינוילדה בת 14 מאמינה שסגן מנהל בית הספר מאוהב בה. הם מקיימים ביניהם קשר סודי. הדברים שהוא עושה בה קשים, אבל המכתבים שהוא כותב לה מנחמים. עד שהם מתגלים. אשה...ספרים | 22/12/2022 | 2,012
אלימות במערכת החינוך, מאת רמי בנבנישתי, מונא חורי-כסאברי ורון אבי אסטורדברי הפתיחה וסקירת הנושא של אלימות במערכת החינוך מתוך גיליון מיוחד (מס' 23) של כתב העת מפגש לעבודה לחינוכית-סוציאלית שהוקדש לנושא. לפניכם ההקדמה,...מאמרים | 27/6/2006 | 61,011 | תגובה אחת
הפרעת קשב וליקויי למידה – מי יעזור אם הכיתה גדולה מדי וההורים עסוקים?נופר ישי-קריןילדי ישראל נמצאים במצב בו הם רואים פחות מבוגרים בהשוואה למדינות אחרות בגלל הורים עסוקים וכיתות גדולות. מורה מצופה ללמד בכיתה עמוסה הרבה מעבר...מאמרים | 26/7/2007 | 29,589 | 3 תגובות
הערכות בית הספר בעקבות מלחמת לבנון השנייה - חוברת משרד החינוךגל תמים-סיקולרשנת הלימודים תשס"ז נפתחת לאחר קיץ רווי מתח ודאגה של מלחמה. למרות שחופשת הקיץ לא אפשרה לכולם לצבור כוחות ולהתרענן, מזמנת החזרה למסגרת החינוכית...מאמרים | 28/1/2007 | 14,098
"מהי עבודת צוות בעיניי?" | עבודת צוות במסגרות חינוכיות בעיניהם של אנשי צוות רב מקצועייםד"ר אליסיה גרינבנקהרציונל בהקמת צוותים במסגרות חינוכיות הוא לאפשר שימוש בידע משותף ובעושר שמציעות נקודות מבט מגוונות של אנשי הצוות בעלי תחומי מומחיות שונים,...מאמרים | 7/2/2022 | 11,411
על היאוש ועל התקווה שמתעוררים אצל ילדים ומתבגרים עם נטייה אנטי חברתית ואצל אלו שמטפלים בהםדני שראלמטרת המאמר לתאר את המפגש בין דמויות בוגרות (מטפלים, מורים, מדריכים, שוטרים וכו') לבין ילדים ונערים בעלי נטייה להתנהגות אלימה ותוקפנית, תוך הישענות...מאמרים | 28/1/2013 | 59,719 | 4 תגובות
פרוטוקול לטיפול בחרם החברתי בגיל החביוןאודליה אלקובי, יעל אברהם וטל אשדלאחרונה הופץ ברשתות החברתיות ובתקשורת סיפורה של אופק, תלמידת כיתה ו' שעברה חרם חברתי על ידי ילדי כיתתה במהלך שש שנות בית הספר היסודי (הצנרת,...מאמרים | 31/3/2019 | 43,593 | 2 תגובות
שלושת הגבולות - חינוך למיניות בריאה ומכבדתמאיה אשכנזי ומרים שרת יששכרברוב מערכות החינוך כיום צפות שאלות משמעותיות באשר למקומם של נשות ואנשי חינוך באשר לעמדה החינוכית המתאימה לקידום של כבוד בתוך יחסים מיניים...מאמרים | 27/8/2019 | 17,152
"אלימות - לא בבית ספרנו?!" ניכור, סמכות ונוכחות בחיי הילד בבית הספרלירון אוןהמאמר מתאר את חווית הניכור של הילד הבעייתי בבית הספר, ומצביע על השיטות בהן מערכת בית הספר "מנכרת" את הילד, במקום ליצור איתו דיאלוג. במאמר מוצגות...מאמרים | 11/12/2007 | 31,940
שיעורי בית - אפשר גם אחרת!דליה אלוניעל ילדים, הורים ומיומנויות להכנת שיעורים, מאת דליה אלוני, פסיכולוגית חינוכית מומחית המציבה את העקרונות לפיתוח לומד עצמאי גם בעזרת משימת השיעורי...כתבות | 24/10/2004 | 47,491 | 4 תגובות
"דווקא יש עם מי לדבר": שותפות עם הורים בחינוך הבלתי פורמליאהוד רביבהסוגיה של מעורבות ההורים כמעט שלא עמדה על סדר היום של החינוך הבלתי פורמלי בשנים האחרונות, והדיון המועט משקף קושי ממשי ביצירת שותפות בין הורים...מאמרים | 16/5/2021 | 5,305
אמא ופאפא בדרך לבית הספר: כיצד יכולים ההורים והמורים לסייע לילדים ב 1 בספטמבריעל אברהםבראשון בספטמבר 2020 חוזרים הילדים והילדות לבית הספר במתכונת מעט שונה על פי המתווה החדש שמותאם למשבר הקורונה. באופן טבעי כל פתיחת שנת לימודים...כתבות | 30/8/2020 | 10,391
חיוני וחינוכי: השירות הפסיכולוגי-חינוכי בשגרת חירום מתמשכת - התאמות בעבודת הפסיכולוג החינוכי בעת משבר הקורונהנטלי גנץבמהלך שגרת חירום מתמשכת, בעת משבר הקורונה העולמי, נדרשים שינויים בתפיסה ובאופן עבודתו של הפסיכולוג החינוכי. למרות ניסיון עשיר בתחום העבודה...מאמרים | 26/4/2020 | 9,405
