כניסה כניסת חברים
חזרה לקהילהבית הספר הגבוה לפסיכולוגיה חינוכיתhttps://www.hebpsy.net/edupsy
 בית הספר הגבוה לפסיכולוגיה חינוכית הוא השלוחה ומרכז הלמידה במחוז ת"א של המדרשה הארצית ללימודים מתקדמים בפסיכולוגיה חינוכית, שפ"י. לבית הספר שני מסלולי למידה: בית הספר הגבוה לטרום מתמחים ולמתמח

בית הספר הגבוה לפסיכולוגיה חינוכית של שפ"ח ת"א יפו


רמת אבטחה: פתוח לכולם
חיפוש   
הודעה מקורית:
מאת:משה אלוןתאריך:13/2/2015 17:24

נושא:

שאלה חשובה
תוכן:שלום תמר,
שמח שאת מרוצה מעבודתך ועוד יותר אני שמח שאת מרוצה משכרך. אני מניח שתסכימי שעבור עבודתנו הקשה והאחראית אנו זכאים ליותר מזה.
לשאלתך:
אין בדברי כל כוונה לזלזל בלמידה הרצינית של הלומדים תואר בלקויות למידה. ברור שזה תואר רציני ומושקע.
אולם, תחום לקויות הלמידה והאבחון הפסיכו-דידקטי מצוי במרחב הרחב של תחום האבחון של הפסיכולוג החינוכי ולכן לכאן שייך התחום האבחון הפסיכולוגי זה שנלמד בתואר שני ובמדרשה למי שנדרש לכך. שימי לב שאבחון פסיכולוגי נקרא פסיכו-דידקטי ולא רק דידקטי.
מעבר לכך, נראה שהפסיכולוגים החינוכיים לומדים יחסית די רבות תחום זה והוא המינימום הנדרש. רק במגמה נאורו-שיקומית לומדים יותר ובהיבט ודגשים אחרים, פחות מוכוונים למערכת החינוך.
בכלל, יש למידות רבות, לא ישירות לפסיכולוג החינוכי, שמעשירות מאד את הידע והיישום של תחום לקויות הלמידה, כמו ניסיון בייעוץ למורים, החינוך המיוחד, שילובים למיניהם ועוד.
בהצלחה,
משה

מתחם פרסום: שים/י לב: זהו מתחם ציבורי, הדברים שתכתוב/י יהיו חשופים לכל.
מאת:
*נא להקליד את המילה : captcha בשדה הבא: (מנגנון זה נועד לחסום תגובות של תוכנות רובוטיות)
 
נושא:
תוכן ההודעה: