מאמרים

הודעות פרסומת
לימודי פוטותרפיה בשילוב אמנויות
תכנית הכשרה מעשית, חד שנתית. ביה"ס חשיפה - לימודי החוץ של האוניברסיטה הפתוחה.
"טיפול משפחתי בתל-חי"
תכנית לימודים בתחום זוגיות ומשפחה. מותאמת לקריטריונים של האגודה לטיפול במשפחה ובנישואין
הכשרה בינלאומית לפסיכואנליזה זוגית
מוכרת ע"י האיגוד הבינלאומי לפסיכואנליזה זוגית
CBT אינטגרטיבי - קורסים מתקדמים בראייה קוגניטיבית-התנהגותית:
טיפול זוגי, הכשרה בביופידבק, טיפול בילדים, מיינדפולנס
» לפרסום במדור זה פנה אלינו
תגובות למאמרים
אמיר קלוגמן:
תודה איילה
איילה אלכסנדרון:
יפה מאוד! נהנתי לקרוא :)
שגית בלומרוזן-סלע:
ליעל - תודה רבה על התגובה
ד"ר חנה דויד:
שלום נחמה
יעל ברוקנר:
חשיבות הנושא

עבודת שפ"חים במחוז חיפה בתחום הגיל הרך

מאת: מיכל שמש
מתפרסם מ‏יום ראשון ‏12 ‏פברואר ‏2006 | 7,578 צפיות
עבודת שפ"חים במחוז חיפה בתחום הגיל הרך

כפי שהוצג בפאנל ביום עיון מחוזי "פני השפ"ח בגיל הרך" בתאריך 31.1.06



(סוכם ע"י מיכל שמש)

עבודת שפ"חים במחוז חיפה בתחום הגיל הרך

כפי שהוצג בפאנל ביום עיון מחוזי "פני השפ"ח בגיל הרך" בתאריך 31.1.06

 

(סוכם ע"י מיכל שמש)

 

שפ"ח ק. אתא (הוצג ע"י שושי אייזן – מנהלת השפ"ח):

 

לפני עשר שנים התכנסה ועדת היגוי עירונית בנושא הגיל הרך. בדיון עלה הצורך בכניסת שירות פסיכולוגי לגילאי 3-5, בשל קושי לקבל אינפורמציה מטיפות חלב.

אחד הרעיונות שעלו היה לשלוח את אחד הפסיכולוגים למרכז התפתחותי. לצורך כך החלה פסיכולוגית בהתמחות התפתחותית – במכן "חנה חושי" להתפתחות ילד. ניתן יום מטעם השירות לעבודה במרכז, יום בקרית אתא לטיפול פסיכולוגי התפתחותי מטעם המרכז, ויום שהשלימה הפסיכולוגית במרכז עצמו.

הפסיכולוגית המתמחה התפתחותית, ופסיכולוגיות נוספו שהלכו בעקבותיה בהמשך, עבדו בצוות עם רופאים התפתחותיים ומטפלים פארה רפואיים.

הפסיכולוגית העבירה לשפ"ח אינפורמציה על ילדים מעוכבי התפתחות תושבי הקריה, והדבר אפשר בהמשך פתיחת מסגרות מיוחדות. כמו כן ניתן טיפול בתוך הקריה לאוכלוסייה, שהתקשתה להגיע בתחבורה ציבורית לבית החולים שעל הכרמל.

המכון ההתפתחותי קיבל כוח עבודה של פסיכולוגים חינוכיים המתמחים בעבודה מערכתית.

בעקבות עבודה זו ניתן שירות גם לגילאי טרום חובה בקריה, והתרחב מעגל האיתור המוקדם.

מיפוי הצרכים הוביל לפתיחת המסגרות הבאות: שני גני חובה משולבים, שני גני שפה צעירים, 3 גני שפה בוגרים, גן טיפולי צעיר לילדים מעוכבי התפתחות, גן טיפולי בוגר, גן תקשורתי לילדי P.D.D. כל הגנים מקבלים שירות פסיכולוגי, כרגע מהתקנים הרגילים של שפ"י.

כיום, מודעות ההורים בגיל הרך הולכת וגדלה לצריכת שירותים. נראות תוצאות בהשתלבות טובה של בוגרי הגנים בבתי הספר.

יעדים להמשך: פיתוח  מערכת בקרה והערכה,  עבודה עם הורים ועבודה במעונות.

 

 

שפ"ח חיפה (הוצג ע"י ציפי חייקין):

 

בחיפה קיימות מסגרות מאבחנות רבות (מכונים להתפתחות הילד) , ולכן יש הבדל באופציות ההתערבות, לעומת יישובי פריפריה.

הילדים עם הלקויות הקשות מאובחנים, וקיימת מערכת מסועפת של מסגרות מיוחדות, כולל מסגרות למגזר הערבי והחרדי.

יעדים להמשך: כניסה לגנים של גילאי 3-4, עבודה עם ילדים נורמטיביים (בעיות התנהגות, בעיות בהתנהגות מינית ועוד), עבודה עם הורים. התחושה הינה שההורות נמצאת במשבר גדול, הגורם לחוסר אונים, בלבול וחוסר ידיעה, והפסיכולוגים בשפ"ח יכולים לתרום הרבה להורים בעידן הפוסט מודרניסטי. מדובר הן בהורים לילדים נורמטיביים,  והן בסיוע להורים לילדים פגועים להתמודד עם האובדן.

 

שפ"ח בית שאן (הוצג ע"י מאיר ובכנר, מנהלו, השייך למחוז צפון והתארח ביום העיון):

 

בבית שאן הוקם כבר לפני שנים רבות המרכז לגיל הרך. במרכז כעובדים גם בגילאי 0-3 ונכנסים למעונות, כולל במגזר החרדי. המקום מוכר להתמחות התפתחותית.

הוקמו תחנות גרייה בטיפות חלב, אליהן מגיעות אימהות לתינוקות, ובזמן ההמתנה לטיפול שיגרתי נערכות קבוצות ספונטאניות עם מרפאה בעיסוק ופסיכולוגית. במידת הצורך מפנים להמשך טיפול  והדרכה במרכז.

המרכז מקיים קשר עם היחידה להתפתחות הילד בביה"ח העמק בעפולה, וכל ילד הנולד עם קשיים מסוימים מדווח מיד לשפ"ח, המנסה לסייע למשפחה.

המימון לכך הינו מכספי שיקום שכונות ומשיתוף פעולה עם קופת חולים, בצורה של איגום משאבים.

 

שפ"ח טירת הכרמל (הוצג ע"י רחל קיגל):

 

בטירת הכרמל קיים גוף עירוני בשם מרכז הפעו"ט, הבנוי על גיוס כספים ותמיכת עריה. נבנות תוכניות התערבות, בעיקר לאוכלוסיה תקינה. במקום אגף טיפולי, שאינו כולל פסיכולוג.

השפ"ח נמצא בקשר אינטנסיבי עם מרכז הפעו"ט, למען מתן שירות טוב יותר לאוכלוסייה.

באיגום משאבים עובד ביישוב צוות היחידה לגיל הרך מביה"ח רמב"ם. נבנות תוכניות עבודה בצוות היגוי בו יושבים נציגים מהשפ"ח, מהרווחה, וממרכז הפעו"ט.

 

שפ"ח קציר חריש (הוצג ע"י איילת, מנהלת השפ"ח):

 

מדובר במועצה קטנה של שני ישובים המרוחקים פיסית, וכוללים אוכלוסיה במשבר הגירה ואוכלוסיה של יישוב קהילתי.

השפ"ח, שהוקם לפני 8 שנים כשפ"ח יחיד, שם בראש סדר עדיפויות עבודה מהלידה. החלה עבודה, למרות העדר משאבים משפ"י, בגיבוי של ראש המועצה והפסיכולוג המחוזי.

כיום ניתן שירות בכל מסגרות החינוך ביישוב, כולל מעונות. עלה צורך גדול בטיפולים התפתחותיים, בשל הריחוק הפיסי ממרכזים קיימים. הוקם לפני שנה וחודשיים מרכז אופק - מרכז טיפולי התפתחותי. למרכז הוקצה ע"י המועצה מבנה של מעון שהתפנה. נעשה גיוס כספים מקרנות ע"י ראש המועצה. במרכז עובדים שני פסיכולוגים מהשפ"ח, ומטפלים התפתחותיים ורגשיים שעובדים בחוזה מיוחד פרטי בתוך מבנה השירות. האני מאמין הוא שכל ילד ביישוב שזקוק לטיפול יקבל אותו. המימון נעשה ע"י ההורים או במקרה הצורך במימון מקרנות דרך הרווחה, שקובעת זכאות.

 

 

תבנית לציטוט ביבליוגרפי (APA):
שמש, מ. (2006). עבודת שפ"חים במחוז חיפה בתחום הגיל הרך. [גרסה אלקטרונית]. נדלה ב‏יום רביעי ‏23 ‏יולי ‏2014, מאתר פסיכולוגיה עברית: http://www.hebpsy.net/articles.asp?id=670
לימודי פוטותרפיה בשילוב אמנויות
תכנית הכשרה מעשית, חד שנתית. ביה"ס חשיפה - לימודי החוץ של האוניברסיטה הפתוחה.
תגובות
אין עדיין תגובות למאמר זה.