ספרים

הודעות פרסומת
תוכניות פסיכותרפיה קוגניטיבית התנהגותית ממוקדות פרופסיה
לעו"סים,יועצים חינוכיים ומטפלים באומנויות. בשיתוף האונ' הפתוחה
תוכנית להכשרת מטפלים באנליזה ביואנרגטית
נפתחה ההרשמה לתוכנית ארבע-שנתית במכון הישראלי לאנליזה ביואנרגטית
יום עיון של מסלול פסיכותרפיה פסיכואנליטית בילדים
"חיפוש אחר האובייקט הנעדר - זיכרון של חסך ואובדן" | 23 במאי
פסיכותרפיה פסיכודינמית - מסלול תלת שנתי
מוכר ע"י האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה. ביה"ס לעבודה סוציאלית, אונ' ת"א
» לפרסום במדור זה פנה אלינו
תגובות למאמרים
דורית שיקיירסקי:
תודה רבה
ברכה הדר:
מעורר השראה
אייל סביון:
מסכים עם כל מילה

היוועצות מעצימה: תיאוריה ומעשה/ רחל ארהרד

מתפרסם מ‏יום ראשון ‏28 ‏ספטמבר ‏2008 | 10,264 צפיות
בספר היוועצות מעצימה: תיאוריה ומעשה מוצגת גישה מקורית להיוועצות, שייחודה בשילוב בין פרדיגמת ההעצמה שמקורה באידיאולוגיה חברתית ליברלית, המבקשת לקדם קבוצות חברתיות חלשות, לבין פרקטיקת ההיוועצות כפי שהתפתחה בעשורים האחרונים.

היוועצות מעצימה: תיאוריה ומעשה/ רחל ארהרד

רחל ארהרד

היוועצות מעצימה:

תיאוריה ומעשה

הוצאת רמות - אוניברסיטת תל-אביב

 

בספר היוועצות מעצימה: תיאוריה ומעשה מוצגת גישה מקורית להיוועצות, שייחודה בשילוב בין פרדיגמת ההעצמה שמקורה באידיאולוגיה חברתית ליברלית, המבקשת לקדם קבוצות חברתיות חלשות, לבין פרקטיקת ההיוועצות כפי שהתפתחה בעשורים האחרונים.

ההיוועצות המעצימה היא גישה גנרית, הניתנת ליישום בהֶקשֵרים מגוונים על ידי פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, יועצים ובעלי מקצועות נוספים בתחום מקצועות הסיוע ובריאות הנפש, הפועלים בארגונים המספקים שירותי רווחה, שירותי בריאות ושירותי חינוך. הגישה נותנת מענה לטענה כי "התהליך המסייע" מעודד מבלי מֵשׂים תלות באנשי מקצוע, אין אונים ופַּסיביות. היא מראה כיצד ההיוועצות המעצימה מגבירה את תחושת המסוגלות והיכולת, מחזקת את מוקד השליטה הפנימי ומגבירה את המוטיבציה לפעולה.

הספר מתמקד בהיוועצויות בסוגיות הקשורות לילדים ובני נוער. ההיוועצויות מיועדות להעצים את הסגל החינוכי ואת אוכלוסיית ההורים, וכך לקדם סביבה רגשית-לימודית-חברתית המאפשרת התפתחות מיטבית. גישת ההיוועצות המעצימה הולמת במיוחד תפיסות חינוכיות עדכניות ושיטות ארגוניות-ניהוליות חדשניות במערכות החינוך ומתאימה לאנשי המקצוע שיש להם מוכנות ויכולת לקיים דיאלוג אמיתי, המבוסס על הדדיות ושיתוף פעולה ומאופיין בהקשבה וביחס של כבוד למשתתפים בה.

צעד אחר צעד מוליך הספר ליישום גישת ההיוועצות המעצימה הלכה למעשה. הוא מהווה מנוף לאנשי המקצוע בחיזוק התנהלותם המקצועית, בהכשרת סטודנטים, בהדרכת אנשי השדה, ובמימוש תפקידם כסוכני צדק חברתי
.

 

ד"ר רחל ארהרד, היא ראש המגמה לייעוץ בבית-הספר לחינוך באוניברסיטת תל-אביב וראש היחידה למחקר ופיתוח בשירות הפסיכולוגי-ייעוצי (שפ"י) במשרד החינוך. בנוסף, היא מכהנת כסגן-נשיא וחברה בוועד המנהל של האגודה הבינלאומית לייעוץ (IAC). מחברת הספרים: חוסן נפשי (עם י'' אל-דור, 1991), אקלים חינוכי-מיטבי (2001), וייעוץ בבית-ספר בחברה משתנה (עם א'' קלינגמן, 2004).

 

לפניכם פרק 11 מתוך הספר באדיבות ההוצאה

 

תוכניות פסיכותרפיה קוגניטיבית התנהגותית ממוקדות פרופסיה
לעו"סים,יועצים חינוכיים ומטפלים באומנויות. בשיתוף האונ' הפתוחה
תגובות
אין עדיין תגובות למאמר זה.